... har blitt introdusert for å øke oppmerksomheten rundt lavt utdannede og svake elever og forståelsen av den utdanningsmessige verdien av "self-directed learning" (SDL), spesielt i Slovenia, Romania og Tyrkia. Prosjektmålet skal først og fremst bli oppnådd ved å tilby et godkjent læringsinnhold og opplæringsmateriell som viser hvordan lærere innen fag- og yrkesopplæringen kan benytte SDL når de jobber med svake elever og elever med minimal kompetanse. Prosjektet håper med dette å kunne bidra til å forbedre opplæringsmetodene i fag- og yrkesopplæringen i de tre mållandene. Utveksling av kunnskap og god praksis muliggjøres ved hjelp av erfarne partnere. Til slutt, nasjonale aktører vil være med å støtte opp om at prosjektet spres mest mulig i Slovenia, Romania og Tyrkia.
Newsletter 1 - pdf
Newsletter 2 - pdf
Newsletter 3 - pdf
Newsletter 4 - pdf